هيكل «التربية» الجديد يسند نقل المعلمين إلى «التواجيه»
يساهم في تبسيط الإجراءات وتسريع وتيرة العمل
كشفت مصادر تربوية رفيعة لـ«الجريدة»، عن وجود دراسة لاستحداث إدارات خاصة للتواجيه الفنية بالمناطق التعليمية، وإسناد مهمة نقل وندب المعلمين الداخلي والخارجي إليها، باعتبارها الجهة الفنية المخولة بتحديد احتياجات المدارس وأنصبة المعلمين.
وقالت المصادر إن «التربية» قطعت شوطاً كبيراً في مجال دراسة هيكلها الجديد بالتعاون مع جمعية المعلمين وديوان الخدمة المدنية، لافتة إلى أن استحداث الإدارات المذكورة وإسناد صلاحيات نقل المعلمين إليها يعني تقليص صلاحيات إدارة التنسيق ومتابعة التعليم العام، وإلغاء المركزية بما يساهم في تبسيط الإجراءات وتسريع وتيرة العمل.
وفي تفاصيل الخبر:
بينما واصل طلاب الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي أداء امتحانات الفصل الأول من العام الدراسي 2024/2023، حيث أدى طلاب «العلمي» امتحانهم في مادة الكيمياء، و«الأدبي» في مادة الفلسفة، يؤدي طلاب القسمين صباح اليوم امتحانهم في اللغة الإنكليزية.
في سياق آخر، كشفت مصادر تربوية رفيعة لـ «الجريدة» عن وجود توجّه لإلغاء مركزية إدارة التنسيق ومتابعة التعليم العام ونقل بعض اختصاصاتها، لاسيما في مجال نقل وندب المعلمين الداخلي والخارجي، لتكون هذه الاختصاصات ضمن صلاحيات المناطق التعليمية ذاتها، مشيرة إلى أن مشروع الهيكل التنظيمي الجديد يتضمن استحداث إدارة خاصة للتوجيه الفني، حيث تعطى هذه الصلاحيات بالنقل والندب والتعيين للتواجيه الفنية، لكونها الجهة الفنية المسؤولة والمختصة بتحديد مدى احتياج المدارس للكوادر البشرية.
وأشارت المصادر إلى أنه في حال اعتماد مشروع الهيكل التنظيمي بشكله المقترح، فإن صلاحيات النقل والندب للمعلمين والإداريين ستكون بشكل يُلغي المركزية من خلال المناطق التعليمية، حيث تسند هذه الصلاحيات لإدارة التوجيه فيما يخص نقل المعلمين، وإدارة الموارد البشرية فيما يخص نقل الإداريين، وسيتم إصدار طلبات مشاريع النقل الداخلي ضمن إطار المنطقة التعليمية، ومشاريع قرارات النقل الخارجي التي سترسل إلى إدارة الموارد البشرية لإصدار قراراتها بشكل منظم من خلال برنامج النظم المتكاملة الذي سيتم تعديله واستحداث شاشات خاصة لهذا الغرض، لافتة إلى أن المشروع يتضمن كذلك تعديلات جوهرية لرفع مستوى المدير العام للمنطقة التعليمية إلى درجة وكيل مساعد باختصاصات تسهم في تقليل المركزية، وتسهيل وتبسيط الإجراءات لضمان انسيابية العمل في هذه المناطق.
المراحل الأخيرة
وذكرت المصادر أن مشروع الهيكل التنظيمي الجديد في مراحله الأخيرة، ويجري حاليا التواصل والتنسيق مع ديوان الخدمة المدنية وجمعية المعلمين، بهدف الوصول إلى تصور شامل يغطي جميع احتياجات الوزارة من الوظائف الإدارية والتعليمية لمواكبة التطورات التي حصلت على نظام العمل في الوزارة طوال العقود الماضية، مبينة أنه يفترض الانتهاء من اعتماد الهيكل الجديد خلال العام الحالي.