السديراوي: سنقيّم تجربة دمج المعاقين في السنوات الماضية

نشر في 31-03-2010 | 00:01
آخر تحديث 31-03-2010 | 00:01
اللوغاني: خطط بديلة لخفض الكثافة الطلابية في الفصول
كشفت وكيل وزارة التربية تماضر السديراوي عن تشكيل فريق عمل مشترك بين وزارة التربية بقطاعاتها المختلفة وجمعية "الداون" وجمعية ذوي الاعاقة لتقديم دراسة للوزارة حول اعادة تقييم جميع المدارس التي خضعت لتجربة الدمج في قطاعي التعليم العام والخاص، لافتة الى ان عملية التقييم تشمل المناهج والمباني والمعلمين والطلاب والوسائل التعليمية عن طريق مؤسسة عالمية للمعاقين.

واشارت السديراوي خلال ترؤسها اجتماعا صباح امس ضم الجهات المعنية بالدراسة التي تقدم بها المركز الوطني للتأهيل الدولي في الكويت بدعم من الأمانة العامة للاوقاف الى ان هذا الفريق سوف يدعم تطوير تجربة الدمج وتقييمها بعد سنوات التجربة التي حددت لها مع وضع الحلول الناجحة لها للمضي قدما في دمج اعاقات جديدة مثل الحركية والسمعية والبصرية، اضافة الى الاعاقات الحالية من متلازمة الداون وبطيئي التعلم.

مديرو عموم

من جانبها، حددت الوكيلة المساعدة للتعليم العام منى اللوغاني 13 سبتمبر موعدا لبدء الدورات التدريبية بشقيها الاداري والفني للمعلمين الجدد سواء التعاقد المحلي او الخارجي او خريجي جامعة الكويت وكلية التربية، موضحة ان الدورة تستمر لمدة 9 ايام يتسلم بعدها المعلمون الجدد مراكز عملهم في المدارس.

وقالت اللوغاني في تصريح للصحافيين عقب ترؤسها اجتماع مديري عموم المناطق التعليمية صباح امس، انه تمت مناقشة استعدادات المناطق التعليمية للعام الدراسي المقبل 2010/2011 والتأكيد على وضع الخطط البديلة لخفض الكثافة الطلابية في الفصول الدراسية في حالة عدم الانتهاء من انجاز الفصول الانشائية في الوقت المحدد، منوهة الى ان الاجتماع ناقش ايضا آلية الاختبارات المؤجلة.

واشارت اللوغاني الى موافقة مديري العموم على المقترح المقدم بنقل الطلبة بطيئي التعلم في باصات من والى المدارس مع مخاطبة الادارة المالية لتوفير الباصات ومتطلبات النقل الى جانب تطبيق اختبارات بطيئي التعلم على مستوى المدرسة في المرحلة المتوسطة حسب مناهجههم المبسطة لافتة الى انه المجلس اعتمد فريقا لمتابعة الطلبة الفائقين ورصد برنامج متابعة في حال تعثر احدهم في احدى المواد الدراسية للمحافظة على مستواهم والاستفادة من مشاركاتهم في المسابقات الدولية.

back to top