«التربية»: دورات تدريب للقيادة المدرسية لتحسين الأداء

نشر في 19-11-2012 | 00:01
آخر تحديث 19-11-2012 | 00:01
أعلنت مديرة إدارة التطوير والتنمية في وزارة التربية عبلة العيسى بدء الدورات التدريبية لمديري جميع مدارس التعليم العام اعتبارا من الشهر الجاري، موضحة أن التدريب يتناول 3 مواضيع رئيسية هي القيادة المدرسية، وتحسين الأداء المدرسي، والتخطيط الاستراتيجي.

وقالت العيسى في تصريح صحافي أمس، إن هذه الدورات تأتي ضمن العمل على نشر خطط التعليم والقيادة المدرسية، تزامنا مع استكمال مشروع الهيكل التنظيمي الجديد للإدارات المدرسية الذي يتضمن مهام جديدة توكل لمديري المدارس في جميع المراحل، مشيرة إلى أن من أبرز مهام هذا الهيكل الجديد للإدارة المدرسية تمكين مدير المدرسة من أن يكون مخططاً قيادياً ومديراً ناجحاً في نفس الوقت، بحيث يكون مسؤولاً أيضا عن تحسين العملية التربوية.

وأوضحت أن هذا البرنامج التدريبي سيتضمن كل موضوع من المواضيع الثلاثة الرئيسية، ويشمل التدريب جميع مديري المدارس في المراحل المدرسية (الابتدائي – المتوسط- الثانوي) خلال شهرين متتاليين، ويأتي هذا التدشين للدورات من ضمن مشروع تطوير الإدارات المدرسية والتربوية للخطة الحكومة الإنمائية للسنة الثالثة 2013/2012، مشيرة إلى أنه الى جانب هذه الدورات المكثفة ستكون هناك فترة تجريبية قبل تطبيق هذا البرنامج في الميدان على 36 مدرسة، وتهيئتها لتحسين أداء الطلاب والمعلمين وقراءة المؤشرات والبيانات وإعداد التقارير لمعالجة أي مشكلة، وتحسين أي عثرات قد تواجه المنظومة المدرسية والتعليمية في المستقبل.

الدراسات الموسيقية

من جانب آخر، أصدر الوكيل المساعد للتعليم العام محمد الكندري نشرة بشأن التربية العملية لدراسات مركز تأهيل الدراسات الموسيقية للفصل الدراسي الأول 2012 / 2013 للمراحل الابتدائية ورياض الأطفال، مشيرا الى ان المركز التابع للتوجيه الفني العام للتربية الموسيقية يقوم بتنظيم دروس تربية عملية لدراسات الدورة التدريبية، لتأهيل معلمات التربية الموسيقية (المقرر الثالث والرابع والخامس)، بهدف إعدادهن لتدريس المادة من خلال المشاركة في إعداد وتنفيذ مراسم لقاء الصباح، وأوجه النشاط الموسيقي من خلال تدريس بعض الحصص، ودعا الكندري إلى تعاون أسرة رياض الأطفال والمدرسة بما يؤدي إلى تحقيق الدراسات الفائدة المرجوة منها.

back to top