التطبيقي: توجيه الطلبة نحو تخصصات يحتاجها سوق العمل

اكد الناطق الرسمي باسم الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب الدكتور صلاح مال الله حرص الهيئة على توجيه الطلبة نحو التخصصات التي يحتاجها سوق العمل المحلي بالقطاعين الخاص والعام.

وقال الدكتور مال الله في تصريح صحافي اليوم بمناسبة انطلاق العام الدراسي الجديد ان الخطة التنموية للهيئة 2010 ـ 2011 وحتى 2013 ـ 2014 تركز على تطوير وتوفير قوة العمل الوطنية مشيرا الى أن الخطة أولت اهتماما بالبحوث العلمية التطبيقية ودورها في حل مشكلات التنمية على أسس علمية قابلة للتطبيق اضافة الى المشاريع الانشائية.

واوضح ان الهيئة انجزت عددا من المشاريع الاستراتيجية بالتعاون مع الجهات المختصة في مجال البحوث العلمية على المستوى المحلي والإقليمي والدولي من خلال إبرام مدير عام الهيئة الدكتور أحمد صالح الأثري العديد من الاتفاقيات ومذكرات التفاهم مع جهات عدة منها جامعة الكويت وشركة إنترتك القابضة وبرنامج إعادة الهيكلة ومعهد الكويت للأبحاث العلمية وشركة البترول الوطنية الكويتية.

واضاف ان من الانجازات ايضا ما تمثل بسياسة قبول عدد كبير من الطلبة في كليات ومعاهد الهيئة في السنوات القليلة الماضية اذ بلغ 56347 طالبا وطالبة ويعد هذا الانجاز تحديا لمواجهة زيادة الطاقة الاستيعابية مستقبلا.

واكد مال الله اهتمام الهيئة بالتخصصات الصحية والطبية حيث بلغ عدد الخريجين من كلية العلوم الصحية وكلية التمريض ومعهد التمريض خلال السنوات القليلة الماضية 1526 طالبا وطالبة كما كان للهيئة دور متميز في دعم هذا الجانب التكنولوجي حيث بلغ عدد الخريجين من كلية الدراسات التكنولوجية 2390 طالبا وطالبة.

وذكر ان الهيئة قامت بدعم وتطوير البحوث العلمية والتطبيقية ما جعلها في مقدمة المؤسسات التعليمية المتميزة حيث قدمت 179 بحثا في مجال العلوم التطبيقية الى جانب اهتمامها بالعديد من الخدمات التعليمية للارتقاء بالمستوى التعليمي والثقافي للمجتمع.

واوضح ان عدد المستفيدين من برنامج خدمة المجتمع والتعليم المستمر بلغ 7023 مستفيدا خلال الفترة من 2010 وحتى 2014 اضافة الى الخدمات التعليمية والتدريبية للعاملين في الدولة حيث بلغ عدد المستفيدين منها 2822 متدربا.

واشار الى ان الهيئة أولت عناية متميزة لتدريب جميع منتسبي الهيئة من خلال تنفيذ العديد من الدورات التي يشرف عليها مركز ابن الهيثم التابع للهيئة حيث بلغ عدد المستفيدين 1354 مستفيدا.

وفيما يتعلق بمجال التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس والتدريب وتعزيز دور الهيئة في مجال البحث العلمي المتعلق بالحصول على درجتي الدكتوراه والماجستير اوضح ان عدد المبتعثين خلال الفترة من 2010 وحتى 2014 بلغ 129 مبتعثا للماجستير والدكتوراه.