الخليفة: التعثر الدراسي في البعثات الداخلية لا يتجاوز 1% ‎

• كم عدد الطلبة المبتعثين داخل الكويت؟

يبلغ عدد الطلبة المبتعثين داخل الكويت 22 ألف طالب وطالبة، يدرسون في 12 جامعة خاصة ما بين البكالوريوس والدبلوم.

• ما أسباب إيقاف الابتعاث للفصل الدراسي الثاني؟

نحن نحرص على الطاقة الاستيعابية في الجامعات الخاصة، مما ينعكس بدوره على جودة التعليم من خلال توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلبة، ولدينا إقبال متزايد خلال السنتين الماضيتين على البعثات الداخلية، ونحرص على قبول أعداد خلال الفصل الدراسي الأول تغطي الميزانية المرصودة لهذه البعثات.

• ما هي نسب القبول في البعثات الداخلية؟ وهل هناك نية لرفعها؟

نسب القبول بالنسبة إلى الهندسة والحقوق 80 في المئة، وباقي التخصصات للقسم العلمي 70 في المئة، و«الأدبي» 78 في المئة، والدبلوم 65 في المئة، أما زيادة نسب القبول للبعثات فتدرس في لجنة المنح، وهي التي تقرر رفعها، خصوصا أنه تم رفع بعض النسب العام الماضي.

تعثر المبتعثين

• هل هناك تعثر دراسي بالنسبة للطلبة المبتعثين؟

نعم لدينا بعض الطلبة المتعثرين دراسياً، ولكن نسبتهم قليلة جدا، وعددهم لا يتجاوز 140 طالبا من اصل 22 ألف طالب وطالبة، أي أن نسبتهم لم تصل إلى 1 في المئة، ويرجع أسباب هذا التعثر الأكاديمي إلى انخفاض معدلات الطالب، ولذا ننصح الطلبة دائما ونوجههم إلى ضرورة قراءة لائحة البعثات الداخلية لمعرفة حقوقهم وواجباتهم.

• هل لديكم نية لزيادة أعداد المبتعثين في الجامعات الخاصة؟

ما دامت الطاقة الاستيعابية في الجامعات الخاصة وصلت إلى مستوى مرتفع فلا نستطيع أن نزيد أعداد الطلبة المبتعثين أو نقللها، لأننا نحرص على الالتزام بهذه الطاقة، ومن المعلوم أن الطلبة يختارون الجامعات حسب رغبتهم، ولا نستطيع أن نجبرهم على جامعة لا يرغبون في الدراسة فيها.

• ما رأيكم في مطالبات الطلبة بزيادة المكافأة الاجتماعية ودعم الكتب الدراسية؟

فيما يخص المكافأة الاجتماعية اجتماعنا مع الروابط الطلابية لمناقشة هذا الأمر، وأوضحنا ان مجلس الامة أصدر قانونا بتوحيد هذه المكافأة لجميع الطلبة، سواء في البعثات الداخلية، أو جامعة الكويت، أو الهيئة العامة للتعليم التطبيقي.

أما فيما يتعلق ببدل الكتب، فإن مجلس الجامعات الخاصة يصرف 100 دينار لكل طالب بهذا الشأن، واجتمعنا أكثر من مرة مع المسؤولين في الجامعات الخاصة لعدم إجبار الطلبة على شراء الكتب منها، على أن يتاح للطالب الحرية في شراء الكتاب من أي مكان يرغب فيه.

• ما تقييمكم للمستوى الأكاديمي للجامعات الخاصة في الكويت؟

نحن دائما نطمح إلى المزيد، ولكن نظرا للفترة الزمنية التي مرت على إنشاء الجامعات الخاصة في الكويت، وهي فترة ليست بالكبيرة، تعتبر فترة ناجحة، خاصة أننا دائما نحث الجامعات على توفير بيئة أكاديمية وتعليمية مناسبة للطلبة من خلال المرفقات وجودة التعليم وبيئة مريحة للطالب.

• هل يوجد تواصل إلكتروني بين الطلبة ومجلس الجامعات الخاصة؟

قنوات الاتصال مع الطلبة داخل الجامعات الخاصة متوافرة من خلال أشخاص مخولين بالتواصل معنا بشكل مباشر وسريع، خاصة أن الكثير من الطلبة ملزمون بمحاضرات صباحية خلال فترة الدوام الرسمي، كما ان الجامعات تتواصل عبر البريد الإلكتروني مع الطلبة، والذي يتم من خلاله تعميم أي قرار يصدر من مجلس الجامعات، كما يمكن للطالب مخاطبة الشخص المعني في جامعته، ليسهل عليه التعامل بشكل أسرع.

• ما مدى تعاونكم مع الإدارات في الجامعات الخاصة؟

هناك تعاون كبير بين إدارة البعثات والإدارات الجامعية، ونحرص على الزيارات الدورية للجامعات، لمناقشة مشاكل الطلبة، وكذلك القرارات الجامعية أو قرارات مجلس الجامعات الخاصة، ونطلب منها احصائيات خاصة بشكل دوري فيما يخص الطاقة الاستيعابية والأداء الاكاديمي للطلبة.

• هل هناك تنسيق مع الجهات المختصة حول سوق العمل في مجال البعثات؟

نحن جهة تعليمية، وليس لدينا مانع في التعاون مع أي جهة مختصة فيما يخص سوق العمل، ولكننا لسنا الجهة المخولة بدراسة احتياجات سوق العمل.

• هل ترى أن عدد الجامعات الخاصة في الكويت كاف؟

نتطلع دائما إلى المزيد من هذه الجامعات، خاصة أن هناك توسعا عمرانيا جديدا يتم إنشاؤه في الكويت، ولذا نتطلع إلى تخصيص أراض لهذه الجامعات في تلك المناطق الجديدة.