كشفت مصادر تربوية رفيعة، أن وزارة التربية قررت تأجيل تطبيق المناهج الجديدة المبنية على المعايير إلى العام الدراسي 2022/2023، موضحة أن ظروف «كورونا» وتطبيق خطة العودة الآمنة دفعا الوزارة إلى اتخاذ هذا القرار.

وقالت المصادر لـ «الجريدة»، إن «التربية» بعد أن قررت تطبيق هذه المناهج في 12 مدرسة موزعة على المناطق التعليمية الست في عام 2021-2022، تراجعت عن ذلك؛ لعدم إمكانية المجازفة بتطبيقها وقياس مدى نجاحها في ظل الظروف الاستثنائية للجائحة، وما تقوم به الوزارة من جهود لعودة المدارس بشكل آمن مع تطبيق اشتراطات صحية مشددة، وتغييرات كبيرة في زمن الحصص الدراسية وتوزيعها.

Ad

وذكرت أن الوزارة اتخذت هذا القرار بعد عدة اجتماعات لقيادييها، وتم الاتفاق على أن يبدأ تطبيق المناهج الجديدة بشكل تجريبي في 12 مدرسة العام الدراسي المقبل، على أن تتم متابعة هذه المدارس والطلبة الدارسين فيها؛ لرصد النتائج، وتقييم التجربة، تمهيداً لتعميمها في العام الدراسي الذي يليه.

● فهد الرمضان

فهد الرمضان الكويت وزارة التربية